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【阳光家长在线】理解引导| 孩子在学校爱调皮,老师总来投诉怎么办?

发布者: 浏览次数: 7792022/11/07

【阳光家长在线】理解引导| 孩子在学校爱调皮,老师总来投诉怎么办?

 

“调皮”不好,“听话”就好吗?

通常,我们夸奖一个孩子会说他:

 

听话

懂事

乖

……

 

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这些看似褒奖的言语下,隐含着我们对孩子顺从父母的期望。

 

调皮的孩子意味着麻烦和事端,因此总被贴上“坏孩子”的标签。

 

听话的孩子意味着轻松和省事,因此常常被当作“好孩子”的代表。

 

然而,

当孩子被其他同学欺负时,

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当孩子被老师误认为做错事时,

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爸爸妈妈去问孩子为什么不反抗的时候,孩子们却反问道:

“可不是你说,在学校就要听话、不要惹事吗?” 

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“调皮”不好,“听话”就好吗?

答案显然不是的。

 

 

想要改变一个调皮的孩子,不是想方设法将他“改造”成听话顺从的孩子;而是要教会他明辨是非的能力,以及换位思考、感受他人情绪的共情力。

 

调皮是孩子的天性,背后可能蕴含着我们还未发现的强大生命力和创造力。一味地要求孩子学会听话、懂事,反而会在无形之中压制、消磨着他们探索世界的好奇和渴望。

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孩子不需要听话,但要学会明事理:“听话”不等于明白事理,“不听话”也不意味着孩子就不懂是非、无理取闹。

 

因此,和孩子沟通的方式应该是是有理有据的,而不是被情绪牵着鼻子走,单纯的发泄一时爽,却掩盖了问题的本质和解决的思路。

 

“1

你和孩子都需要来一场“温情轰炸”

 

如果你和孩子的关系让你觉得你们好像陷入了某种争斗,所有的关注似乎都是负面的,你觉得孩子就是在忤逆你,那怎么办呢?

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为了改变亲子关系以及你做的事情,不妨试试心理学家奥利弗·詹姆斯所说的:

 

“温情轰炸”

(love bombing)

 

詹姆斯说,为了重新设置孩子和你的情感恒温器,你需要花点时间和孩子在一起。那段时间不是亲子相处的“优质时间”,而是“温情轰炸”时间,有明确的起始时刻与结束时刻,在那段时间里,孩子在合理的范围内可以发号施令,决定你在哪里,做什么事情。

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“温情轰炸”是一对一的时间,所以你可以趁家人都去亲戚家做客时在家里进行;经济条件许可的话,也可以去户外进行。

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在整个过程中,24小时或一个周末,由你的孩子决定你们两个一起做什么及吃什么,只要一切安全合法就好。在那段时间内,你也要不断表达你对孩子的衷心感谢与关爱。

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你可能会觉得,让孩子发号施令并对他展现大量的关爱,会使他的不良行为变本加厉,但事实不是这样。

 

他人的关爱、称赞、关注,是你建立人际关系及获得力量的源泉。想象你觉得自己不受别人的关注、不被聆听,或遭到他们的虐待时,你获得他们关注的唯一方法就是搞破坏,让他们觉得你很讨厌。要是他们给了你需要的关爱和关心,你就不必刻意捣乱来寻求关注了。

 

“温情轰炸”练习就是给孩子加强版的关注。那也打破了你们相互胁迫的行为模式,让你们重新启动一种良好互动的节奏与模式。

 

 

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